Terugblik op Waterproef: leerlingen ontwerpen voor een overstroomd Amsterdam
In samenwerking met het Van Eesteren Museum en Waterschap Amstel, Gooi en Vecht deden leerlingen uit 5VWO mee aan het project Waterproef. Centraal stond de vraag: hoe ziet een rechtvaardige, klimaatbestendige stad eruit als grote delen van Amsterdam overstroomd raken?
De leerlingen onderzochten wat klimaatverandering betekent voor het Algemeen Uitbreidingsplan (A.U.P.) en dachten na over oplossingen voor bestaande of nieuwe gebouwen in dat gebied. Ze ontwierpen gebouwen met een relevante functie voor een overstroomde stad, en hielden daarbij rekening met de eerlijke verdeling van kosten en gevolgen.
Naast het doen van onderzoek presenteerden ze hun ideeën aan experts bij Waterschap in een grote zaal, kregen ze feedback, en leerden ze hoe ruimtelijk ontwerp, klimaatbeleid en sociale rechtvaardigheid samenkomen in de praktijk.
Waterproef gaf leerlingen de kans om hun stem te laten horen over de toekomst van Amsterdam – én liet zien hoe groot denken en klein doen hand in hand gaan.
Lopend project: Samenwerking met de HvA & Nationale Bruggenbank “Building the Bridge”
Leerlingen uit 4 en 5VWO werken dit voorjaar aan een bijzonder project in samenwerking met de Hogeschool van Amsterdam en de Nationale Bruggenbank. De opdracht: herontwerp een object met onderdelen van een afgedankte brug, voor een locatie in Amsterdam-Noord.
De oude brug mag geen brug meer zijn – maar moet wél opnieuw verbinden. Of dat nu mensen, plekken of verhalen zijn: het thema verbinding staat centraal.
Van meubels tot ontmoetingsplekken of kunstinstallaties – alles is mogelijk, zolang het creatief, doordacht en betekenisvol is.
Rutger de Vries van de HvA Techniek kwam langs voor twee workshops: Concpetontwikkeling en circulair ontwerpen. De leerlingen gaven een tussenpresentatie op de HvA voors studenten en experts.
De eindpresentatie vindt plaats op 12 juni. Benieuwd naar het resultaat? Houd het in de gaten!
